Приемные родители Эллен не были удивлены, когда школьный психолог предположил, что у девочки может быть дефицит внимания и гиперактивность (СДВГ). Несколько специалистов говорили им об этом, учитывая, что она не в состоянии сосредоточиться на более чем десять минут. К счастью, школьный психолог был знаком с результатами расстройства спектра алкоголя (FASD). Когда она узнала, что биологическая мать Эллен потребляла алкоголь во время беременности, психолог поняла, с чем связана проблема Эллен и направила ее на дальнейшее обследование.
Это знакомая история, и большинство из нас, читая об Эллен, могли бы предположить, что она действительно страдает от СДВГ.
«Поскольку связь между алкогольным синдромом плода и СДВГ часто описывается в литературе, родители и учителя, скорее всего, считают, что эти дети имеют проблемы с вниманием», – утверждает профессор Burack.
«Но учителя часто не признают, что одиннадцатилетний ребенок по развитию может соответствовать восьмилетнему. Это довольно большая разница. И когда вы используете умственный возраст в качестве основы для сравнения, многие из проблем внимания, которые были описаны у детей с FASD, уже не имеют первостепенного значения».
Исследователи наблюдали за детьми с FASD, средний возраст которых был чуть меньше двенадцати лет. Но их умственный возраст был на самом деле ближе к девяти с половиной лет.
Этих детей сравнили с детьми, которые развивались обычно, и чей средний возраст был около восьми с половиной лет, а умственный возраст был как у детей с диагнозом FASD.
После использования тестов для измерения аспектов внимания исследователи сравнили детей с FASD с результатами детей того же умственного возраста. Они обнаружили, что у детей, как Эллен были трудности с определенным видом внимания, в частности в плане смещения внимания с одного объекта на другой.
Это говорит о том, что существует необходимость в разработке более тонкого понимания навыков внимания.
Исследователи говорят: «Используя более сложные методы оценки различных аспектов внимания, можно будет получить четкое представление о трудностях внимания, с которыми сталкиваются дети с FASD».
Подробнее в научной статье:
Lane, Kimberly; Stewart, Jillian; Fernandes, Tania; Russo, Natalie; Enns, James T. et al. Complexities in understanding attentional functioning among children with fetal alcohol spectrum disorder // Frontiers in Human Neuroscience – 2014 – vol. 8
