СДВГ и аутизм

СДВГ и аутизм – это отдельные расстройства развития нервной системы, которые могут иметь общие симптомы. Существуют ключевые различия, и у человека могут быть оба состояния.

Что такое СДВГ?

Синдром дефицита внимания и гиперактивности – это распространенное расстройство развития нервной системы, которое встречается примерно у 8,4% детей и 2,5% взрослых. Врачи чаще диагностируют его у мужчин, чем у женщин. Дети с СДВГ испытывают трудности с вниманием, гиперактивностью и контролем импульсов. Им трудно сосредоточиться и спокойно посидеть. Существует три подтипа СДВГ, и врач будет основывать диагноз на конкретных симптомах человека.

Подтипами СДВГ являются:

невнимательность
гиперактивность-импульсивность
комбинированный подтип

Симптомы СДВГ могут улучшаться по мере того, как ребенок становится старше и может лучше сосредоточиться и контролировать свои импульсы. Взрослым, которые продолжают испытывать симптомы, может быть полезна консультация, которая поможет научиться справляться с этим заболеванием.

Что такое аутизм?

Расстройство аутистического спектра влияет на социальное общение и взаимодействие человека в различных контекстах. Излечения нет, но поддержка может помочь людям добиться прогресса в тех областях, которые они считают сложными. Аутизм обычно проявляется до достижения ребенком возраста 3 лет и вероятность его развития у мальчиков в пять раз выше, чем у девочек.

Иногда бывает трудно определить разницу между аутизмом и СДВГ, особенно у детей младшего возраста. Различие между симптомами этих двух состояний:

Концентрация внимания

Детям с СДВГ бывает трудно сосредоточить внимание на одном и том же, и они могут легко отвлекаться. У детей с аутизмом может быть ограниченный круг интересов. Они зациклены на вещах, которые им нравятся, и им трудно сосредоточиться на вещах, которые их не интересуют. Они в состоянии легко вспомнить факты и детали, а некоторые могут преуспеть в математике, естественных науках, музыке или искусстве. Легче всего заметить эти признаки, когда ребенок делает домашнее задание. Ребенок с СДВГ не в состоянии уделять внимание какому-либо предмету. Ребенок с аутизмом может иметь высокий уровень сосредоточенности на своих любимых темах, но не в состоянии заниматься предметами, которые интересуют его меньше.

Общение

Трудности в общении характерны для аутизма. Некоторые дети с СДВГ также испытывают эти трудности, но обычно они проявляются по-разному. Дети с СДВГ:

разговаривают постоянно
хотят оставить за собой последнее слово
не замечают, как их слова влияют на людей
перебивают других людей

Дети с аутизмом:

испытывают трудности с выражением своих эмоций и мыслей
не используют жесты для общения
борются с зрительным контактом
зацикливаются на одной теме разговора
не реагируют на социальные взаимодействия.

Детям с СДВГ может быстро наскучить структура, которая им кажется неинтересной, в том числе структура классной комнаты. Без разнообразия они могут потерять интерес к занятиям. Напротив, они часто демонстрируют стремление к однообразию, желая придерживаться рутины или ритуализированных моделей вербального или невербального поведения. Например, они могут снова и снова читать одну и ту же книгу или каждый вечер хотеть одни и те же блюда на ужин. Изменения в распорядке дня могут вызвать расстройство и раздражительность.

Существует ли связь между аутизмом и СДВГ?

Существует некоторое совпадение симптомов аутизма и СДВГ, и возможно наличие обоих состояний. До 2013 года врачи не могли диагностировать у людей аутизм и СДВГ одновременно. В результате существует очень мало исследований, связанных с условиями, возникающими вместе. Тем не менее, медицинские работники теперь признают, что многие дети соответствуют критериям для обоих состояний. Исследователи до конца не понимают, что вызывает то или иное состояние, хотя генетические факторы, вероятно, играют определенную роль в обоих случаях.

Диагностика

Родители, которые обеспокоены тем, что у их ребенка может быть СДВГ, аутизм или и то, и другое, должны поговорить с педиатром. Он может направить ребенка к специалисту по расстройствам детского поведения. Врач будет основывать диагноз СДВГ на симптомах, которые присутствовали в течение последних 6 месяцев. Если врач подозревает аутизм, он может изучить поведение и развитие ребенка за предыдущие годы. В любом случае врач пожелает услышать мнение учителей и других лиц, осуществляющих уход, а также родителей. Врач также захочет исключить состояния, которые могут вызывать симптомы, сходные с симптомами аутизма или СДВГ. Они включают в себя:

проблемы со слухом
трудности в обучении
нарушения сна

Кроме того, врач может выявить симптомы сопутствующих расстройств, таких как:

социальное тревожное расстройство
оппозиционное вызывающее расстройство

Согласно исследованию 2010 года, в котором были проанализированы данные 2500 детей-аутистов в США, у 83% детей было выявлено другое нарушение развития, в то время как у 10% были психические расстройства.

Поддержка

Поддержка зависит от ребенка, его симптомов и наличия других состояний. Некоторая поддержка аутизма и СДВГ включает:

поведенческую терапию
медикаментозное лечение

Поведенческая терапия является первой линией поддержки для детей младшего возраста. Для детей старшего возраста врач может порекомендовать комбинацию поведенческой терапии и медикаментозного лечения. Детям с аутизмом могут быть полезны дополнительные формы терапии, в зависимости от их потребностей. Некоторые варианты включают в себя:

консультирование
образовательные вмешательства
трудотерапия
сенсорная интеграция
логопедия

Обучение и просвещение также могут помочь родителям и лицам, осуществляющим уход, справиться с симптомами детей.

Заключение

Аутизм и СДВГ – это отдельные состояния, которые имеют общие симптомы. Если родитель обеспокоен тем, что у ребенка проявляются признаки одного или обоих состояний, он должен поговорить с врачом. Хотя ни от того, ни от другого заболевания нет лекарства, несколько методов лечения и лекарств могут помочь детям добиться прогресса в тех областях, которые они считают сложными.

Научная статья по теме: аутизм и СДВГ повышают вероятность ранней смерти.