Общие вопросы профилактики

Просмотров: 205

Опубликовано 05.06.2015, 13:37 (мск) Предложить Статью в Здоровый образ жизни, Статьи

Очень плохая статьяПлохая статьяТак себе статьяХорошая статьяОтличная статья (Читатели ещё не оценили запись, станьте первым!)
Загрузка...
профилактика

Общие вопросы профилактики

При рассмотрении вопроса о профилактике, прежде всего, необходимо, установить его понятийный смысл.

По данным популярной медицинской энциклопедии профилактика — система экономических, социальных, гигиенических и медицинских мер, проводимых государством, общественными организациями и отдельными гражданами с целью обеспечения высокого уровня здоровья населения и предупреждения болезней.

Исследования вопросов профилактики уходят в глубокую древность. Предупреждение болезней на основе соблюдения правил личной гигиены и рационального питания занимали важное место уже в медицине древнего мира. Становлению научной профилактике в значительной степени способствовали изучение роли окружающей среды в возникновении и распространении болезней, достижения микробиологии, физиологии и гигиены. Н.И. Пирогов — великий русский хирург говорил, что будущее принадлежит медицине предупредительной.

Согласно современным представлениям различают индивидуальную, общественную, первичную и вторичную профилактику.

Индивидуальная профилактика включает меры по предупреждению болезней, сохранению и укреплению здоровья, которые осуществляет сам человек, и практически сводится к соблюдению норм здорового образа жизни — личной гигиене, рациональному питанию, гигиене одежды и обуви, рациональному режиму труда и отдыха, активному занятию физической культурой и др.

Общественная профилактика включает систему политических, социальных, экономических, законодательных, воспитательных, санитарно-гигиенических, противоэпидемических и медицинских мероприятий, планомерно проводимых государственными институтами и общественными организациями с целью обеспечения всестороннего развития физических и духовных сил граждан, устранения факторов, вредно действующих на здоровье населения. Меры общественной профилактики направлены на обеспечение высокого уровня общественного здоровья.

Первичная профилактика — система социальных, медицинских, гигиенических и воспитательных мер, направленных на предотвращение заболеваний путем устранения причин и условий их возникновения и развития, а также на повышение устойчивости организма к воздействию неблагоприятных факторов окружающей природной, производственной и бытовой среды. В отличие от вторичной профилактики нацеленной на раннее выявление заболеваний, предупреждение прогрессирования болезненного процесса и возможных его осложнений, первичная профилактика призвана сохранять ненарушенное здоровье, не допускать воздействие вредных факторов природной и социальной среды.

С.И. Ожигов в словаре русского языка понятие профилактика трактует как совокупность предупредительных мероприятий (в медицине, технике и др. областях).

АП. Горкин указывает, что профилактика — система мер по предупреждению болезней, сохранению здоровья и продлению жизни человека.

В середине XIX века вопросы предупредительной медицины, в том числе школьной гигиены, получают свое развитие в трудах отечественных терапевтов, педиатров.

Великий русский педагог К.Д. Ушинский в своей работе «Педагогическая антропология» показывает единство физического и психического здоровья и определяет основные направления в процессе умственного, физического и нравственного совершенствования человека, подчеркивая особую роль профилактических мероприятий в поддержании здоровья ребенка.

H.А. Тольский (1830 — 1891) в речи на II Всероссийском съезде естествоиспытателей в Москве в 1869 г. «О значении гигиены в общественной жизни и в особенности в применении ее к нашим учебным заведениям» и в актовой речи в Московском университете (1891) «О влиянии школы на здоровье ее воспитанников» изложил результаты многолетних наблюдений, выявивших большое число неправильных осанок, искривлений позвоночника, нервных расстройств, физической слабости, близорукости, малокровии у школьников и пытался найти их причины. Он учил студентов и врачей при собирании анамнеза узнавать условия жизни ребенка, привычки, характер питания, одежды, полагая, что предшествующие заболеванию условия помогут вскрыть причины его и определить характер течения и исход.

Ф.Ф. Эрисман в своих работах очень много внимания уделял гигиене детей. Он установил рост числа близоруких детей и усиление степени близорукости по мере приближения сроков окончания школы. Работами по изучению физического развития и состояния зрения у детей Ф.Ф. Эрисман показал, что здоровье и физическое развитие находятся в прямой зависимости от окружающих условий труда и быта. Он считал, что задача школьной гигиены сводится к разработке таких гигиенических и оздоровительных мероприятий, которые бы обеспечили воспитание здорового ребенка.

Ф.Ф. Эрисман также подчеркивает, что эти мероприятия должны носить систематический характер на основе знаний анатомо-физиологических особенностей зрительного анализатора.


Предложить Статью (1252 Статей)
В этом разделе мы публикуем статьи и материалы по медицинской тематике, присланные нашими читателями. Если у вас есть что-то интересное, чем бы вы хотели поделиться с другими людьми, мы будем рады разместить вашу статью на нашем сайте. Внимание! В случае, если присланный вами материал не соответствует тематике сайта, он не будет опубликован без объяснения причины отказа в публикации. Если в вашей статье имеются ссылки, или статьи будут носить рекламный характер, то Вам сюда.   Защита авторских прав! Присланный вами материал не должен нарушать авторских прав. Если это ваш материал, укажите ваше имя, и оно будет опубликовано в статье. В случае, если вы являетесь правообладателем и заметили, что размещенный на сайте материал нарушает ваши авторские права, напишите нам, этот материал будет немедленно удален с сайта. В письме приложите доказательства того, что вы являетесь автором материала или правообладателем.   По вопросам размещения пишите письма на email — info@medicalinsider.ru