В новом исследовании, опубликованном в журнале PLOS ONE, ученые из Йоркского университета (University of York) пролили новый свет на человеческое поведение, называемое совместным вниманием — способность двух или более людей обмениваться вниманием к чему-либо. Например, ребенок и мать могут увидеть красивую бабочку, а затем взглянуть друг на друга, чтобы разделить улыбку о бабочке, поэтому, не сказав ни слова, они понимают, что видели бабочку вместе.
Когда появляется совместное внимание?
Некоторые психологи утверждают, что участие в совместном внимании лежит в основе человеческого сотрудничества, и было высказано предположение, что совместное внимание может представлять собой ключевое видовое различие между людьми и человекообразными обезьянами. Это способность, которая не проявляется до тех пор, пока младенцам не исполнится 9-12 месяцев, и ученые до сих пор не знают, могут ли какие-либо другие виды приматов это делать. Ученые считают, что это также может быть важно для овладения языком, когда дети связывают слова с объектами, к которым они вместе с другим человеком обращаются.
Авторы исследования предполагают, что для понимания развития совместного внимания у людей и поиска его у других видов необходимо использовать объективный подход к измерению наблюдаемого поведения, а не субъективные суждения.
Авторы другого исследования утверждают, что волны в коре головного мозга влияют на ощущения и внимание.
